set induction untuk lengkapkan jadual frequency:
cikgu: who are the youngest among of you? sape dapat jawab, saya bagi hadiah
student: sarah, jia meng..syuhada...
cikgu: owh..kurang tepat..kurang tepat..sapa nak cuba?.. (semua syok tanya2 kawan)
student: sarah cikgu, paling muda..
cikgu: justin paling muda sbb dia lahir december 1994.
student: hah? ye ke cikgu... owh..ye la kan, dia kan peralihan..
kelas sambung mcm biasa...
balik rumah, recall semula apa yg diajar kat kelas 4P2....
masa sediakan lesson plan,tengok kat diaorg punya maklumat, justin lahir 1994, yg lain lahir 1995..
nombor 4 kurang dari 5, tapi siapa lahir tahun 1994 lebih tua dari siapa yg lahir 1995
jadi, siapa lahir 1994 bukan the youngest, tapi the oldest..
waaaa...cikgu..what have you done???
anak-anak ni pun 'telan' bulat-bulat..nasib baik ni set induction, bukan content...alhamdulillah..=)
kat kelas 4MPV1, ramai yg datang harini..
cikgu: kamu ada kelas memasak ke harini?
student: ada, sbb tu ramai datang..
cikgu: esok kongsi resepi dgn saya!
dalam kelas 4MPV1, mmg bila ditanya, jawabnya panjang lebar & susah nak stop diaorg cakap..
ada juga yang sedar "kau, diam lah. jgn susahkan cikgu..".. syukur..
anak-anak ni, tak suka mendengar, lebih suka hands on activity..
note diaorg mmg sependek yang mungkin sbb panjang-panjang pun makan masa nak menyalin..
student 1: cikgu, saya nak pinjam pen cikgu, pembaris, pensil...
student 2: kerja pun tak mampu nak beli pen ke..
guru kelas 4MPV1 jumpa
"cikgu ajar math kelas saya ya?"
"ya"
"mereka tu ada yg hisap gam, kerja..mmg selalu tak datang sekolah"
"mcm mana cikgu tau?"
"selalu mereka pergi tandas, mata kuyu, cakap pun tak betul"
"oh, ada..saya perasan" -anak-anak agamaku....bagaimanakah?
Tiada ulasan:
Catat Ulasan